РОЗВ’ЯЗУВАННЯ КОНСТРУКТИВНО-ТЕХНІЧНИХ ЗАДАЧ В УМОВАХ ДЕФОРМАЦІЇ ЇХ ЗМІСТУ

Л. В. Березова
Анотація

Задачі, запитання та практичні завдання, є ефективним дидактичним засобом, який робить активної творчої діяльності людини. Конструктивне мислення здійснюється при вирішенні творчих завдань. Аналіз творчих розвитку технічного мислення і особливості Конструктивно-технічного рішення завдань. Творче мислення-це пошук і відкриття чогось нового, для творчості, потрібно володіти здатність самостійно і критично мислити. Виходячи з основних напрямів, сформованих методами стратегії вирішення завдань рішення. Трансформація стратегії рішення конструктивнотехнічної задачі з використанням ускладнень є. У статті розглядається застосування методів інформаційної недостатності і заборона. на підставі рішення учнями конструктивно-технічних розглянуто задачі. Ці методи замутити розумову діяльність учнів, допомагає розширити форми необхідних структурно функціональні групи Пошук, надає допомогу в побудові оптимальних варіантів вирішення завдань. 

Ключові слова

творче мислення, трансформація, стратегії, конструктивно-технічних задач, вирішення завдань, ускладнення

ЦИТУВАТИ
L. V. Berezova (2018). DECISION CONSTRUCTIVE-TECHNICALLY TASKS IN CONDITIONS OF DEFORMATION OF TASKS MAINTENANCE. Machinery & Energetics, 9(2), 101-104.
Використані джерела
Використані джерела в процесі публікації